№ 33-04 (2025)

Статті

• MODELING THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF A FOREIGN LANGUAGE TEACHER

  Ірина Масло

  3-18

• ЦИФРОВА ГРАМОТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СФЕРИ ПОСЛУГ У ПРОЦЕСІ САМООСВІТИ

  Владислава Любарець, Ангеліна Спіцина, Олександра Бірюкова

  19-29

• РОЗВИТОК ЗДАТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ДО КООПЕРАЦІЇ У КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВОЇ УСПІШНОСТІ

  Валерія Нечерда

  30-37

• СОЦІАЛЬНА ПЕРСОНОЛОГІЯ ЯК ІНТЕГРАТИВНИЙ ЧИННИК ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ

  Людмила Кримчак

  38-51

• ХУДОЖНЬО-ОБРАЗНЕ МИСЛЕННЯ АВТОРА-МИТЦЯ ТА УЧНІВ-РЕЦЕПІНТІВ У ВИМІРАХ СУЧАСНОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТИ

  Світлана Сафарян

  52-62

• ГОТЕЛЬНО-РЕСТОРАННА ОСВІТА КРІЗЬ ПРИЗМУ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ

  Ніна Будник, Світлана Мороз, Олена Калашник, Юлія Левченко

  63-75

• THE ROLE OF ENGINEERING GRAPHICS IN THE TRAINING OF STUDENTS IN MECHANICAL SPECIALTIES

  Віталій Василишин

  76-80

• ОСОБЛИВОСТІ ПРОГРАМИ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ МАГІСТРАНТАМИ ЗЕМЛЕВПОРЯДКУВАННЯ

  Катерина Якушко

  81-88

• НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ В ПОЗААУДИТОРНОМУ ПРОСТОРІ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА

  Ганна Бреславська

  89-94

• EFFECTIVE APPROACHES TO MAINTAINING CHILDREN’S FOCUS IN ONLINE MUSIC LESSONS

  Аделіна Гаврилюк

  95-104

• ХАКАТОН – ЦЕ ПОТУЖНИЙ ІНСТРУМЕНТ ДЛЯ РОЗКРИТТЯ ПОТЕНЦІАЛУ МОЛОДІ НОВОГО ПОКОЛІННЯ

  Світлана Негруб, Світлана Бончук, Михайло Негруб

  105-111

• ВДОСКОНАЛЕННЯ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК ВЧИТЕЛЯ, ЯК ЧАСТИНА ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ

  Світлана Олексенко, Діана Сабол, Олена Хоменко

  112-121

• РОЗВИТОК ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ» (ТЕХНОЛОГІЧНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ)

  Руслана Даниляк

  122-129

• ЗАПОЗИЧЕНІ НОВІТНІ ТЕРМІНИ В ПРОФЕСІЙНОМУ СПІЛКУВАННІ ВЧИТЕЛЯ

  Наталія Дика, Олександра Глазова

  130-137

• ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ-ІНФОРМАТИКІВ З ВИКОРИСТАННЯМ ІСНУЮЧИХ WEB-ДОДАТКІВ

  Йожеф Головач

  138-147

• НАРИСНА ГЕОМЕТРІЯ – ОСНОВА ТЕХНІЧНОГО РОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ АРХІТЕКТОРІВ ТА БУДІВЕЛЬНИКІВ

  Віталій Василишин

  148-154

• НАРИСНА ГЕОМЕТРІЯ – ОСНОВА ТЕХНІЧНОГО РОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ ОП E4 «НАУКИ ПРО ЗЕМЛЮ»

  Віталій Василишин

  155-159

• ОСОБЛИВОСТІ ЗАСВОЄННЯ ІСТОРИЧНОГО МАТЕРІАЛУ ДІТЬМИ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ

  Юрій Косенко

  160-168

• ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ АНГЛОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

  Катерина Галацин

  169-176

• THE INFLUENCE OF ISLAM ON SCIENCE AND EDUCATION IN THE MIDDLE AGES

  Тетяна Шамсутдинова-Лебедюк, Єлизавета Лебедюк, Баходир Шамсутдинов

  177-183

• ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО РОБОТИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ

  Олена Соколенко

  184-196

• ОСВІТА ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ДІТЕЙ В УКРАЇНІ: РЕГІОНАЛЬНИЙ АНАЛІЗ І ВИКЛИКИ ВОЄННОГО ЧАСУ

  Наталія Пронь

  197-207

• ДІАГНОСТИЧНІ КРИТЕРІЇ ГЕНЕТИЧНИХ МАРКЕРІВ ПІДВИЩЕНОГО РИЗИКУ РОЗВИТКУ ПОСТТРАВМАТИЧНОГО СТРЕСОВОГО РОЗЛАДУ

  Майя Верголяс, Юрій Леонов, Олександр Верголяс, С.Г. Нечипоренко, О.І. Верголяс

  208-218

• ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРАГМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ

  Олена Арделян, Аліна Юрчик

  219-234