Освіта і педагогіка

All Items

• МЕТОДИКА ВИХОВНОЇ РОБОТИ НАСТАВНИКА ЗІ СТУДЕНТСЬКОЮ МОЛОДДЮ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

  Леся Маценко, Ірина Бричка, Альона Мельник

  31-34

• МЕТОДИКА КОРЕКЦІЇ ЗНАНЬ З ФІЗИКИ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ОСВІТНІХ ВТРАТ

  Олена Кузнєцова, Ганна Коломоєць

  47-54

• МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ФІЗИКИ НА КУРСАХ ДОУНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ

  Олена Кузнєцова

  73-79

• МЕТОДИКА ОПРАЦЮВАННЯ ЖАНРОВИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТВОРУ З ДОПОМОГОЮ ОБРАЗІВ ПРИРОДНИХ СТИХІЙ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ У 10-11 КЛАСАХ 

  Інна Орищенко

  47-50

• МЕТОДИКА РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СПЕЦІАЛІСТІВ АВТОТРАНСПОРТНОЇ ГАЛУЗІ

  Олексій Макієвський

  86-92

• МЕТОДИКА СТАНОВЛЕННЯ СИНТЕЗУ СПІВАЦЬКИХ МАНЕР У СУЧАСНОМУ ВИКОНАВСТВІ

  Margarita Viktorova, Lyudmyla Kosyak

  47-56

• МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ У МАГІСТЕРСЬКІЙ ПІДГОТОВЦІ

  Анастасія Титаренко

  16-22

• МЕТОДИКИ УЛУЧШЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «МЕДСЕСТРИНСТВО» (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ -МЛАДШАЯ МЕДСЕСТРА)

  Оксана Юркив

  88-92

• МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ ІКТ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ КОЛЕДЖІВ

  Тетяна Філатенко

  23-30

• МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО ВИКЛАДАННЯ ФІЗИКИ

  Олена Кузнєцова

  79-84

• МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ЗА ПРОГРАМОЮ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

  Наталія Сяська

  14-18

• МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ НА ЗАНЯТТЯХ ЗІ СЛОВАЦЬКОЇ МОВИ ЗАСОБАМИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

  Ірина Розман, Маріанна Бедевельська

  11-17

• МЕТОДИЧНИЙ ПІДХІД ДО РОЗРОБКИ ПРОБЛЕМНОЇ ЛЕКЦІЇ НА ТЕМУ: «ДИФЕРЕНЦІАЛЬНЕ ЧИСЛЕННЯ»

  Олена Аршава

  28-36

• МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ МАГІСТРАНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 014.09 - СО_ІНФОРМАТИКА

  Владислав Літовченко

  66-70

• МОДЕЛЬ ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ХІРУРГІЇ

  О.В. Самойленко, Р.П. Кліманський, Н. Ракіта

  87-93

• МОДЕЛЬ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМУНІКАЦІЇ У ПІСЛЯДИПЛОМНОМУ НАВЧАННІ

  Світлана Сафарян, Ірина Кузьменчук

  3-11

• МОДЕЛЬНА ПРОГРАМА ВИВЧЕННЯ РОБОТОТЕХНІКИ НА ОСНОВІ ПЛАТИ MICRO:BIT

  Богдан Яшан, Василь Димашок

  3-7

• МОДЕЛЮВАННЯ ГЕОМЕТРИЧНИХ ОБ’ЄКТІВ ЗАСОБАМИ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

  Людмил Цвіркун, Олександр Омельченко, Сергій Цвіркун, Сергій Лісовий

  26-31

• МОТИВАЦІЯ ДО ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ УКРАЇНСЬКОЇ ОСВІТИ: ЦІННІСНИЙ АСПЕКТ

  Маріам-Софія Шамсутдинова

  31-37

• МОТИВАЦІЯ ЯК ЧИННИК ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

  Людмила Корнієнко

  28-36

• НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

  Ірина Пінчук

  55-59

• НАВЧАННЯ МИСТЕЦТВУ ЗА ГУМАННО-ЕСТЕТИСНИМ ПІДХОДОМ

  Т. Турчин, К. Примаченко

  29-31

• НАВЧАННЯ ТЕХНІКИ ФІЗИЧНИХ ВПРАВ З ВИКОРИСТАННЯМ СПОРТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ СТУДЕНТІВ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ ІНКЛЮЗИВНОГО ТИПУ

  Сослан Адирхаєв, Микола Житовоз

  57-64

• НАПРЯМИ РОЗВИТКУ КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ В СУЧАСНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ КОЛЕДЖАХ

  Зоя Крамская

  73-85

• НАРИСНА ГЕОМЕТРІЯ – ОСНОВА ТЕХНІЧНОГО РОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ АРХІТЕКТОРІВ ТА БУДІВЕЛЬНИКІВ

  Віталій Василишин

  148-154