ORGANIZATION OF INDEPENDENT WORK OF COMPUTER SCIENCE STUDENTS USING EXISTING WEB APPLICATIONS
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2025-33-04-093Keywords:
computer science teaching methodology, databases, web programming, PHP 5.1, MySQL, CKEditorAbstract
The article considers the problems associated with the organization of independent work of computer science students. As is known, the most useful are tasks that have a practical focus, that is, have real, practical content. But with limited time for indeReferences
Римар П. В., Смоктій К. В., Смоктій О. Д. Методичні рекомендації щодо виконання лабораторних завдань з курсу «Бази даних та інформаційні системи» (проектування баз даних, реляційна алгебра) / П. В. Римар, К. В. Смоктій, О. Д. Смоктій. Вінниця: ДонНУ імені Василя Стуса, 2019. 40 с. https://r.donnu.edu.ua/bitstream/123456789/1031/1/%D0%A0%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%80_4_%D0%9C%D0%A0_%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B8_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%85.pdf
Добришин Ю.Є. Методичні рекомендації щодо виконання лабораторних робіт з дисципліни «Бази даних» (для студентів спеціальностей 121 «Інженерія програмного забезпечення» та 122 «Комп’ютерні науки») / Ю.Є. Добришин, М.О. Сасім. - К.: Університет економіки та права «КРОК», 2019. – 44 с.
Михалик Д.М., Петрик О.Ю. Методичні вказівки до виконання курсового проекту з дисципліни «Бази даних», Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулуя, Тернопіль 2015 https://core.ac.uk/download/pdf/60849443.pdf
Шувалова, О. І. Висвітлення сутності бази даних як основної складової WEB-орієнтованої інформаційної системи. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання, (22(29), 145–152. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series2.2020.22(29).20
Васильєв О. Програмування мовою PHP. Ліра-К, 2022. – 368с.
Сайт, присвячений мові MySQL. https://dev.mysql.com/doc/refman/8.0/en/
Сайт, присвячений редактору CKEditor. https://ckeditor.com/
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
