РОЗВИТОК СИСТЕМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ В ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇНАХ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-20-02-015Ключові слова:
медична освіта, інтеграція освіти, Велика Британія, розвиток освіти, система європейської вищої освітиАнотація
Європейські країни володіють високорозвиненою системою вищих медичних навчальних закладів різного рівня акредитації. Тут випускаються спеціалісти для потреб вітчизняної охорони здоров’я, а також фахівці для інших країн світу. У статті обговорені питаняMetrics
Посилання
Andreikova I., Moiseienko N., Boichuk P., Iliichuk L., Fedchenko K., Bezliudnyi O., Sopivnyk R. Ensuring the Quality of Higher Education in the United Kingdom Using Informatization. International Journal of Computer Science and Network Security. 2022; 22 (11):324-330.
Crampton P., Mehdizadeh L., Page M., Knight L., Griffin A. Realist evaluation of UK medical education quality assurance. BMJ Open. 2019; 29;9(12):e033614.
Mospan, N. Quality Assurance Organisational and Management Structure in the European Union. Educological Discourse. 2018; 1–2 (20–21): 363–373.
Акімова О.В., Пустовіт Г.П., Магрламова К.Г. Загальні підходи до національної системи кваліфікацій майбутніх лікарів у Великій Британії. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society. 2019:17(1);30-53.
Булах І.Є., Войтенко Л.П., Антоненко Ю.П. Моніторинг якості медичної освіти. Міжнародний досвід. Медична освіта. 2018; 3:1-9.
Завгородня Т. К. Зарубіжний досвід моніторингу якості вищої освіти в дослідженнях вітчизняних науковців. 2020; 45; 165-171.
Клімова Г. Забезпечення якості вищої освіти: європейський та вітчизняний досвід.Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого. 2023; 2(57).
Коляденко К. В., Стучинська Н. В., Федоренко О. Є., Кучеренко І. І. Система медичної освіти Франції: еволюція та сучасний стан.2022;
Куницька A.Моніторинг якості вищої освіти великої британії і україни: специфіка, критерії, методи.2020: 20; 275-278.
Магрламова К. Розвиток якості вищої медичної освіти у Великій Британії. Молодь і ринок. 2018;1(156):97-103.
Магрламова К.Г., Слюсар, Н.О. Огляд галузевої нормативної бази перебудови вищої медичної освіти на початку ХХІ сторіччя у Великій Британії. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. 2019; 64: 144-147.
Соколова I. Європейські підходи і практики забезпечення якості вищої освіти неперервна професійна освіта: теорія і практика (серія: педагогічні науки). 2020; 2 (63): 104-113.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
