СУТНІСТЬ, ПРИНЦИПИ ТА УМОВИ РЕАЛІЗАЦІЇ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ

Автор(и)

  • Світлана Совгіра Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини https://orcid.org/0000-0002-8742-7773

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-19-03-050

Ключові слова:

сутність, принципи, умови, реалізація, освіта, сталий розвиток, екологічна освіта, криза освіти,

Анотація

У статті розглядаються: сутність, принципи та умови реалізації освіти для сталого розвитку. Розкрито передумови виникнення освіти для сталого розвитку та причини кризи системи освіти. Доведено, що система освіти є бар'єром, що перегороджує шлях новим дося

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Куценко В. І., Трілленберг Г. І. Екологічна освіта – важливий інструмент сталого розвитку. Економіка природокористування і охорони довкілля. 2014. С. 20–22. http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/166633

Лакуша Н. М. Ідея сталого розвитку в контексті екологічних проблем (соціальнокультурний та праксеологічний аспекти) : дис. ... канд. філос. наук : 09.00.03. Київ, 2005. 172 с. http://www.disslib.org/ideja-staloho-rozvytku-v-konteksti-ekolohichnykh-problem.html

Скиба Ю. А., Лазебна О. М., Скиба М. М. Змiст i структура екологiчної освiти в контекстi сталого розвитку. Збалансований (сталий) розвиток України – прiоритет національної полiтики : матер. Всеукр. наук. екол. конф. (Київ, 26 жовт. 2010 р.). Київ, 2010. С. 450–453. https://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/36116/Skyba-Lazebna-Skyba.pdf?sequence=1

Совгіра С., Браславська О. Освіта для сталого розвитку як основа формування екологічної культури майбутніх фахівців. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2022. Вип. 4. С. 13-23 http://znp.udpu.edu.ua/article/view/269289

Туниця Ю. Ю. Про екологізацію вищої освіти України з метою підготовки фахівців для сталого розвитку : доповідна зап. колегії М-ва освіти і науки України, 10.11.2015 р. Науковий вісник Національного лісотехнічного університету України. Львів, 2015. Вип. 25.10. С. 9–14. http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnltu_2015_25.10_58

Kutsenko V. I., Trillenberh H. I. (2014). Ekolohichna osvita – vazhlyvyi instrument staloho rozvytku [Environmental education is an important tool for sustainable development] Ekonomika pryrodokorystuvannia i okhorony dovkillia. рр. 20–22. http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/166633

Lakusha N. M. (2005). Ideia staloho rozvytku v konteksti ekolohichnykh problem (sotsialnokulturnyi ta prakseolohichnyi aspekty) [The idea of sustainable development in the context of ecological problems (social-cultural and praxeological aspects)]: dys. ... kand. filos. nauk : 09.00.03. Kyiv, 172 s. http://www.disslib.org/ideja-staloho-rozvytku-v-konteksti-ekolohichnykh-problem.html

Skyba Yu. A., Lazebna O. M., Skyba M. M. (2010). Zmist i struktura ekolohichnoi osvity v konteksti staloho rozvytku [The content and structure of environmental education in the context of sustainable development] Zbalansovanyi (stalyi) rozvytok Ukrainy – priorytet natsionalnoi polityky : mater. Vseukr. nauk. ekol. konf. (Kyiv, 26 zhovt. 2010 r.). Kyiv, рр. 450–453. https://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/36116/Skyba-Lazebna-Skyba.pdf?sequence=1

Sovhira S., Braslavska O. (2022). Osvita dlia staloho rozvytku yak osnova formuvannia ekolohichnoi kultury maibutnikh fakhivtsiv. [Education for sustainable development as a basis for the formation of the ecological culture of future specialists] Zbirnyk naukovykh prats Umanskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu. Vyp. 4. рр. 13-23 http://znp.udpu.edu.ua/article/view/269289

Tunytsia Yu. Yu. (2015). Pro ekolohizatsiiu vyshchoi osvity Ukrainy z metoiu pidhotovky fakhivtsiv dlia staloho rozvytku [On the greening of higher education in Ukraine for the purpose of training specialists for sustainable development] : dopovidna zap. kolehii M-va osvity i nauky Ukrainy, 10.11.2015 r. Naukovyi visnyk Natsionalnoho lisotekhnichnoho universytetu Ukrainy. Lviv, Vyp. 25.10. рр. 9–14. http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnltu_2015_25.10_58

Опубліковано

2023-05-30

Як цитувати

Совгіра, С. (2023). СУТНІСТЬ, ПРИНЦИПИ ТА УМОВИ РЕАЛІЗАЦІЇ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ. SWorldJournal, 3(19-03), 58–64. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-19-03-050

Номер

Розділ

Статті