ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА MOODLE ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ТЕСТУВАННЯ З ЛІНІЙНОЇ АЛГЕБРИ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-18-03-038Ключові слова:
майбутні вчителі, навчальне середовище Moodle, лінійна алгебра, інформаційно-комунікаційні технології, комп’ютерне тестуванняАнотація
В статті висвітлено актуальність впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес, зокрема програмних засобів та онлайн систем тестування. Розкрито особливості використання навчального середовища Moodle для проведення підсумкового конПосилання
Чернилевский Д. В. Филатов О. К. Технология учебы в высшей школе. М.: “Експедитор”, 1996. 231 с.
Махомета Т. М., Вакалюк Т. А., Тягай І. М. Інформаційно-комунікаційні технології навчання аналітичної геометрії та лінійної алгебри майбутніх учителів фізики й інформатики. Інформаційні технології і засоби навчання. 2018. Т. 67, № 5. С. 173-186.
References:
Chernylevskyi, D.V. (1996). Tekhnolohyia uchebі v vіsshei shkole [Technology of education in high school]. Moskva. p. 231.
Makhometa, T. M., Vakaliuk, T. A., Tiahai, I. M. (2018). Informatsiino-komunikatsiini tekhnolohii navchannia analitychnoi heometrii ta liniinoi alhebry maibutnikh uchyteliv fizyky y informatyky [Information and communication technologies for teaching analytic geometry and linear algebra to future teachers of physics and computer science] in Informatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia [Information Technologies and Learning Tools], (5 (67)). pp. 173-186.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
