ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ ПЕДАГОГІВ

Автор(и)

  • Світлана Малікова Академія праці, соціальних відносин і туризму,

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-16-02-022

Ключові слова:

професійне вигорання, синдром емоційного вигорання, педагог, педагогічна діяльність.

Анотація

У статті проводиться дослідження особливостей синдрому професійного вигоряння у педагогів та необхідності осмислення сутності дій щодо профілактики професійного емоційного вигоряння педагогів як умови оптимізації їх професійної діяльності. Синдром емоцій

Посилання

Жогно, Ю. П. Психологічні особливості емоційного вигорання педагогів [Текст] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07. Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. Одеса, 2009. 249 с.

Музичко, Л. В. and Фальковська, Л. М. and Гавриловська, К. П. (2017) Емоційне вигорання викладачів вищої школи та їхнє професійне здоров'я. Лікарська справа (7). pp. 37-44.

Evers W., Tomic W., Brouwers A. Burnout Among Teachers. Students’ and Teachers’ Perceptions Compared // School Psychology International. 2004. Vol. 25(2). Рр. 131–148.

Heider F. The Psychology of Interpersonal Relations. New York : Martino Fine Books, 2015. 334 р.

Maslach C., Schaufeli W. B., Leiter M.P.Job burnout / Annu. Rev. Psychol. 2001. Vol. 52. Pр. 397–422.

Maslach, C., Leiter, M. P., Jackson S. E. Maslach Burnout Inventory. 2017. URL : https://www.mindgarden.com/maslachburnout-inventory/685-mbi-manual.htm

Опубліковано

2023-01-23

Як цитувати

Малікова, С. (2023). ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ ПЕДАГОГІВ. SWorldJournal, 2(16-02), 100–105. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-16-02-022

Номер

Розділ

Статті