НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ В СТРУКТУРІ ПОЗАКЛАСНОЇ ВИХОВНОЇ РОБОТИ СПЕЦІАЛЬНОЇ ШКОЛИ

Лариса Одинченко; Людмила Колот

doi:10.30888/2663-5712.2022-16-02-018

Автор(и)

Лариса Одинченко ДВУЗ "Донбасский государственный педагогический университет" https://orcid.org/0000-0002-4629-0600
Людмила Колот Славянская специальная школа №41

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-16-02-018

Ключові слова:

національно-патріотичне виховання, спеціальна школа, позакласна робота, виховні заходи, учні із особливими освітніми потребами

Анотація

У статті розкрито актуальність проблеми національно-патріотичного виховання учнів із особливими освітніми потребами у контексті повномасштабної війни України проти російського агресора. Приділено увагу теоретичному висвітленнюнапрямків наукового пошуку у

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Коваль Н.І. Громадянське виховання старшокласників з порушеннями інтелекту в психолого-педагогічній літературі. Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія «Педагогіка і психологія». Педагогічні науки. 2015. № 2 (10). С. 67-73.

Одинченко Л.К., Скиба Т.Ю. Національно – патріотичне виховання учнів з розумовою відсталістю на уроках географії. Problems and Prospects of Territories’ Socio-economic Development: Conference Proceedingsof the 6th International Scientific Conference (20-23 April 2017 in the Academy of Management and Administration). Opole (Poland), 2017. С. 142-144.

Програми для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для розумово відсталих дітей. Виховна робота (5-10 класи) / уклад. А. М. Висоцька. К. : ВГСПО «Нац. Асамблея інвалідів України», 2012. 198 с.