CONTINUITY IN THE PROCESS OF FORMING THE CONCEPT OF PHYSICAL QUANTITIES IN INSTITUTIONS OF PRESCHOOL AND SECONDARY EDUCATION

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2020-06-04-086

Keywords:

 formulation of the understanding, physical values, preschool education, young school education, understanding of the hour.

Abstract

The implementation of the principle of continuity is considered in the work during the formation of the concept of physical quantities. The principle of continuity is considered in the work during the formation of the concept of physical quantities. Stage

Metrics

Metrics Loading ...

References

Дитина: освітня програма для дітей від двох до семи років/ наук.керів. проєкту В.О.Огневюк, авт. Кол. Г.В.Бєлєнька, О.Л.Богініч, Н.І.Богданець-Білоскаленко. К.: ун-т ім. Б.Грінченка, 2016. 304 с.

Заболотний В.Ф., Мисліцька Н.А., Слободянюк І.Ю. Дидактичні можливості використання веб-орієнтованих технологій під час навчання фізики в класах гуманітарного профілю// Інформаційні технології і засоби навчання. 2018. Том 65. №3. С. 53-65. Електронний ресурс. URL: https://doi.org/10.33407/itlt.v65i3.2074

Заболотний В.Ф., Мисліцька Н.А., Слободянюк І.Ю. Електронний навчально-методичний комплекс з фізики для учнів класів суспільно-гуманітарного напряму // Інформаційні технології і засоби навчання, 2019, Том 74, №6. С. 43-55. Електронний ресурс. URL: https://doi.org/10.33407/itlt.v74i6.3164

Листопад Н.П. Формування у молодших школярів уявлень про час // Початкова школа. 2017. № 7. С. 20-24.

Типова освітня програма, розроблена під керівництвом Шияна Р.Б. Електронний ресурс.URL: https:// mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programidlya-pochatkovoyi-shkoli (дата звернення 02.01.2021).

Типова освітня програма для учнів 3‒4 класів. [Електронний ресурс]. URL: https:// mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programidlya-pochatkovoyi-shkoli (дата звернення 19.02.2020).

Типова освітня програма, розроблена під керівництвом Савченко О. Я.. Електронний ресурс. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2019/11/1-2-dodatki.pdf (дата звернення 02.01.2021).

Published

2020-12-30

How to Cite

Колесникова, О. (2020). CONTINUITY IN THE PROCESS OF FORMING THE CONCEPT OF PHYSICAL QUANTITIES IN INSTITUTIONS OF PRESCHOOL AND SECONDARY EDUCATION. SWorldJournal, 4(06-04), 110–115. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2020-06-04-086

Issue

Section

Articles