ІНТЕГРАЦІЯ ОСВІТНІХ КОМПОНЕНТІВ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ ФАРМАЦІЇ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2025-34-04-074Ключові слова:
фармацевтична освіта, фармацевтичний менеджмент та маркетинг, фармацевтичне право, вступ до фармації, професійно орієнтовані дисципліниАнотація
У статті аналізується інтеграція трьох ключових професійно орієнтованих дисциплін — фармацевтичного менеджменту та маркетингу, фармацевтичного права та вступу до фармації — у розвиток ключових компетенцій у студентів магістратури з фармації. Сучасна фармаПосилання
Alekseev, O. H. (2020). Pharmaceutical sector of Ukraine: Current state of legal regulation. Aktualni pytannia farmatsevtychnoi i medychnoi nauky ta praktyky, 13(1(32)), 115–121. DOI:10.14739/2409-2932.2020.1.198185
Bushuieva, I. V., Tkachenko, N. O., Kremzer, O. A., Odintsova, L. H., & Cherkovska, V. M. (2023). Modern approaches to implementing higher education standards for specialty 226 “Pharmacy, industrial pharmacy.” Farmatsevtychnyi zhurnal, 78(3), 82–94. DOI:10.32352/0367-3057.3.23.08
Frolova, O. H. (2023). Pharmaceutical activity: Approaches to understanding and legal features. Administratyvne pravo i protses; finansove pravo; informatsiine pravo, (4), 277–286. DOI:10.24144/2788-6018.2023.04.46
Gromovyk, B. P., & Pankevych, O. B. (2024). Pharmaceutical education through the prism of national security: Analytical view under conditions of full-scale aggression. Farmatsevtychnyi chasopys, (1), 35–42. DOI:/10.11603/2312-0967.2024.1.14517
Hmeljar, I. M., & Burban, O. I. (2019). Formation of professional competence of future pharmaceutical workers in the context of interdisciplinary integration. Visnyk Uzhhorodskoho universytetu. Seriia: Pedahohika. Sotsialna robota, 1(44), 192–197. DOI: 10.24144/2524-0609.2019.44.192-197
Knysh, S. V., & Yakymets, O. I. (2022). Legal regulation of pharmacy business activity in Ukraine. Pravo i bezpeka, 4(87), 184–194. DOI:10.32631/pb.2022.4.15
Lysenko, N. V. (2020). Ideas of management and marketing in the context of professional disciplines in the training system of future pharmacists. Osvitni obrii, 132(2(51)), 132–137. https://eprints.cdu.edu.ua/4419/
Melnychuk, I. M. (2023). Interdisciplinary approach in the system of professional training of future pharmacists. Molodyi vchenyi, (6), 23–28.
Melnychuk, I. M., & Fedoniuk, L. Ya. (2023). Implementation of the interdisciplinary approach in the professional training of future pharmacists in higher medical school. Osvita. Innovatyka. Praktyka, 11(6), 27–31. DOI:10.31110/2616-650X-vol11i6-004
Pelhyo, I. M., Reva, T. D., Nizhenkovska, I. V., Kozak, N. D., & Konovalova, L. D. (2020). Trends in the professional training of pharmacy specialists in Ukraine. Medychni perspektyvy, 25(3), 4–8. DOI:10.26641/2307-0404.2020.3.214362
Pohorila, L. M., Pasichnyk, Yu. I., Ovcharuk, M. M., Chaikovskyi, M. Ye., & Leonov, V. P. (2023). Foreign experience in the training of pharmacy masters and possibilities of its adaptation in Ukraine. Medychna osvita, (4), 58–67.
Semeniv, D. V. (2021). Methodical approaches to teaching the discipline “Introduction to Pharmacy” in the training of future pharmacists. Farmatsevtychnyi chasopys, 3(37), 45–52.
Shulhai, A. H., Fedoniuk, L. Ya., & Mudra, A. Ye. (2018). Interdisciplinary integration as a component of problem-oriented learning in a medical university. Medychna osvita, (4), 113–116.
Vovk, I. Ya. (2023). Service-oriented approach to forming an individual educational trajectory. Medychna osvita, (4), 26–32.
Zholudenko, T. I. (2024). Innovative marketing in the pharmaceutical industry: Trends and development prospects. Eco-Science ta Upravlinnia, 6(24), 217–227. DOI:10.5281/zenodo.14807937
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2025 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
