CIVIL COMPETENCE AS AN IMPORTANT COMPONENT OF THE PROFESSIONAL GROWTH OF A MODERN TEACHER

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-21-03-012

Keywords:

professional growth of a teacher, civic competence, civic maturity, civic culture, postgraduate education.

Abstract

The formation of civic competence of teachers is an integral part of their professional and personal development, an important condition for the formation of a civil society. The article examines the possibilities of the post-graduate education and adult

Metrics

Metrics Loading ...

References

Громадянська освіта. Навчальна програма інтегрованого курсу для 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів / [Електронний ресурс]. – Режим доступу : https://osvita.ua/school/program/program-10-11/58875/.

Експертна оцінка проекту Концепції громадянської освіти та виховання в Україні / [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://centromonitor.com.ua/_p=1279.html.

Закон України «Про освіту» / [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/2145-19.

Концепція реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року // Режим доступу: https://www.kmu.gov.ua/npas/249613934

Концепція розвитку громадянської освіти в Україні // Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/710-2018-%D1%80#Text. Дата звернення 30.10.2020.

Кучер О. А. Формування громадянської компетентності учнів профільних класів засобами варіативних суспільствознавчих предметів [Текст] : дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.02 «Теорія та методика навчання (історія та суспільствознавчі дисципліни)» / О. А. Кучер. – К., 2014. – 252 с.

Нова українська школа : основи Стандарту освіти [Текст]. – Львів, 2016. – 64 с.

Овчарук О. В. Характеристики освіти для демократичного громадянства : європейський контекст / О. В. Овчарук / Пост методика. – 2013 (3) [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://lib.iitta.gov.ua/1103/?refresh.

Олексенко С.В. Тренінг як форма роботи з патріотичного виховання в навчальному закладі Колективна (три і більше авторів). Формування патріотичної та громадянської свідомості учнів: теорія і практика : монографія. Київський університет імені Б.Грінченка, Київ – 2018, С.120-128.

Пометун О. І. Дискусія українських педагогів навколо питань запровадження компетентнісного підходу в українській освіті [Текст] /О. І. Пометун // Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: Бібліотека з освітньої політики / [За заг. ред. О. В. Овчарук]. – К. : К.І.С., 2004. – С. 66–72.

Пометун О. Формування громадянської компетентності: погляд з позиції сучасної педагогічної науки / О. І. Пометун // Вісник програм шкільних обмінів. – 2005. – № 23. – С.18–20.

Постригач Н. Структурні компоненти громадянської компетентності сучасного вчителя-європейця. Режим доступу: http://lib.iitta.gov.ua/2263/1/Postrygach.pdf

«Про затвердження професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти», «Вчитель закладу загальної середньої освіти», «Вчитель з початкової освіти (з дипломом молодшого спеціаліста)». Наказ Міністерства розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України від 23.12.2020 № 2736-20. URL: https://zakon.rada.gov.ua/

Ремех Т. Сутність і структура громадянської компетентності учня Нової української школи // Український педагогічний журнал. 2018. № 2. С. 34-41. Режим доступу: lib.iitta.gov.ua/713638/1/ГК_ст_УПЖ_18.pdf.

Савченко С.В., Свирська Т.І. Національна ідея в становленні громадянина-патріота України: методологічний аспект// Формування патріотичної та громадянської свідомості учнів: теорія і практика: монографія./ Авт.кол.: Александрова О.С., Левітас Ф.Л., Салата О.О. та ін. – К.: Київ.ун-т ім. Б.Грінченка, 2018. – С.106-120.

Смагіна Т. М. Формування громадянської компетентності учнів у процесі навчання правознавства [Текст] : дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.02 «Теорія та методика навчання» / Т. М. Смагіна. – К., 2007. – 267 с.

Шахрай В.М. Громадянська компетентність особистості як проблема сучасного суспільства / В.М. Шахрай // Український соціум. – № 2(25). – 2008. – С. 123–134.

References.

Hromadianska osvita. Navchalna prohrama intehrovanoho kursu dlia 10 klasiv zahalnoosvitnikh navchalnykh zakladiv / [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : https://osvita.ua/school/program/program-10-11/58875/.

Ekspertna otsinka proektu Kontseptsii hromadianskoi osvity ta vykhovannia v Ukraini / [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http://centromonitor.com.ua/_p=1279.html.

Zakon Ukrainy «Pro osvitu» / [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu :http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/2145-19.

Kontseptsiia realizatsii derzhavnoi polityky u sferi reformuvannia zahalnoi serednoi osvity «Nova ukrainska shkola» na period do 2029 roku // Rezhym dostupu:https://www.kmu.gov.ua/npas/249613934

Концепція розвитку громадянської освіти в Україні // Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/710-2018-%D1%80#Text.

Kucher O. A. Formuvannia hromadianskoi kompetentnosti uchniv profilnykh klasiv zasobamy variatyvnykh suspilstvoznavchykh predmetiv [Tekst] : dys. na zdobuttia nauk. stupenia kand. ped. nauk : spets. 13.00.02 «Teoriia ta metodyka navchannia (istoriia ta suspilstvoznavchi dystsypliny)» / O. A. Kucher. – K., 2014. – 252 s.

Nova ukrainska shkola : osnovy Standartu osvity [Tekst]. – Lviv, 2016. – 64 s.

Ovcharuk O. V. Kharakterystyky osvity dlia demokratychnoho hromadianstva : yevropeiskyi kontekst / O. V. Ovcharuk / Post metodyka. –2013 (3) [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu: http://lib.iitta.gov.ua/1103/?refresh.].

Oleksenko S.V. Treninh yak forma roboty z patriotychnoho vykhovannia v navchalnomu zakladi Kolektyvna (try i bilshe avtoriv). Formuvannia patriotychnoi ta hromadianskoi svidomosti uchniv: teoriia i praktyka : monohrafiia. Kyivskyi universytet imeni B.Hrinchenka, Kyiv – 2018, S.120-128.

Pometun O. I. Dyskusiia ukrainskykh pedahohiv navkolo pytan zaprovadzhennia kompetentnisnoho pidkhodu v ukrainskii osviti [Tekst] /O. I. Pometun // Kompetentnisnyi pidkhid u suchasnii osviti: svitovyi dosvid ta ukrainski perspektyvy: Biblioteka z osvitnoi polityky / [Za zah. red. O. V. Ovcharuk]. – K. : K.I.S., 2004. – S. 66–72.

Pometun O. Formuvannia hromadianskoi kompetentnosti: pohliad z pozytsii suchasnoi pedahohichnoi nauky / O. I. Pometun // Visnyk prohram shkilnykh obminiv. – 2005. – № 23. – S.18–20.

Postryhach N. Strukturni komponenty hromadianskoi kompetentnosti suchasnoho vchytelia-yevropeitsia. Rezhym dostupu:http://lib.iitta.gov.ua/2263/1/Postrygach.pdf

«Pro zatverdzhennia profesiinoho standartu za profesiiamy «Vchytel pochatkovykh klasiv zakladu zahalnoi serednoi osvity», «Vchytel zakladu zahalnoi serednoi osvity», «Vchytel z pochatkovoi osvity (z dyplomom molodshoho spetsialista)». Nakaz Ministerstva rozvytku ekonomiky, torhivli ta silskoho hospodarstva Ukrainy vid 23.12.2020 № 2736-20. URL: https://zakon.rada.gov.ua/

Remekh T. Sutnist i struktura hromadianskoi kompetentnosti uchnia Novoi ukrainskoi shkoly // Ukrainskyi pedahohichnyi zhurnal. 2018. № 2. S. 34-41. Rezhym dostupu: lib.iitta.gov.ua/713638/1/ГК_ст_УПЖ_18.pdf.

Savchenko S.V., Svyrska T.I. Natsionalna ideia v stanovlenni hromadianyna-patriota Ukrainy: metodolohichnyi aspekt// Formuvannia patriotychnoi ta hromadianskoi svidomosti uchniv: teoriia i praktyka: monohrafiia./ Avt.kol.: Aleksandrova O.S., Levitas F.L., Salata O.O. ta in. – K.: Kyiv.un-t im. B.Hrinchenka, 2018. – S.106-120.

Smahina T. M. Formuvannia hromadianskoi kompetentnosti uchniv u protsesi navchannia pravoznavstva [Tekst] : dys. na zdobuttia nauk. stupenia kand. ped. nauk : spets. 13.00.02 «Teoriia ta metodyka navchannia» / T. M. Smahina. – K., 2007. – 267 s.

Shakhrai V.M. Hromadianska kompetentnist osobystosti yak problema suchasnoho suspilstva / V.M. Shakhrai // Ukrainskyi sotsium. – № 2(25). – 2008. – S. 123–134.

Published

2023-09-30

How to Cite

Савченко, С., & Олексенко, С. (2023). CIVIL COMPETENCE AS AN IMPORTANT COMPONENT OF THE PROFESSIONAL GROWTH OF A MODERN TEACHER. SWorldJournal, 3(21-03), 65–72. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-21-03-012

Issue

Section

Articles