USING TABLES TO BUILD A MATHEMATICAL MODEL IN PROBLEMS WITH ECONOMIC CONTENT

Authors

  • Anna Rynkova College of Architecture, Design and Reengineering № 26 Moscow https://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2020-04-04-045

Keywords:

 problems with economic content, unified state exam, profile level

Abstract

 The paper considers the use of tables as a universal method for constructing a mathematical model in problems with economic content. The author substantiates the possibility of using this approach to solve problems of any complexity and various schemes (

References

Математика ЕГЭ. Алгебра: задания с развёрнутым ответом: учебно-методическое пособие / Под. Ред. Ф, Ф, Лысенко, С, Ю, Кулабухова. – Ростов-на-Дону: Легион, 2016. – 368 с.

Шестаков С. А. ЕГЭ 2020. Математика. Задачи с экономическим содержанием. Задача 17 (профильный уровень). ФГОС / Под ред. И. В. Ященко. – М.: МЦКО, 2020. – 208 с.

Шихова Н. А. Задачи с экономическим содержанием. – М.: ИЛЕКСА, 2019. – 97 с.

Международный научный периодический рецензируемый журнал "SWorldJournal"

Downloads

Published

2020-06-30

How to Cite

Рынков, А. (2020). USING TABLES TO BUILD A MATHEMATICAL MODEL IN PROBLEMS WITH ECONOMIC CONTENT. SWorldJournal, 4(04-04), 63–69. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2020-04-04-045

Issue

No. 04-04 (2020)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2020 Authors

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.