[1]
Стиркина, Ю. 2020. ПЕРЕВАГИ ТА ПРОБЛЕМИ ПРЕДМЕТНО-МОВНОГО ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ. SWorldJournal. 4, 04-04 (Чер 2020), 39–46. DOI:https://doi.org/10.30888/2663-5712.2020-04-04-025.