МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОДХОД К РАЗРАБОТКЕ ПРОБЛЕМНОЙ ЛЕКЦИИ НА ТЕМУ:«ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ»
E Arshava - SWorldJournal, 2021 - sworldjournal.com
E Arshava
SWorldJournal, 2021•sworldjournal.com… Тому дуже важливою ланкою проблемного навчання є проблемна ситуація ‒
інтелектуальне утруднення, яке виникає у здобувача у випадку пояснення явища, факту,
процесу, або при неможливості досягнути мети (розв’язати задачу) відомим методами.
Така ситуація стимулює активну розумову діяльність, примушує шукати новий спосіб дії,
бо будь-яка проблема, за своєю сутністю, є перешкодою, а подолання перешкоди
завжди супроводжується рухом, розвитком. … Викладач звертається до аудиторії з …
інтелектуальне утруднення, яке виникає у здобувача у випадку пояснення явища, факту,
процесу, або при неможливості досягнути мети (розв’язати задачу) відомим методами.
Така ситуація стимулює активну розумову діяльність, примушує шукати новий спосіб дії,
бо будь-яка проблема, за своєю сутністю, є перешкодою, а подолання перешкоди
завжди супроводжується рухом, розвитком. … Викладач звертається до аудиторії з …
Abstract
The implementation of the problematic principle in the educational process is significantly associated with a change in the functions of the lecturer and student. In this context, the lecturer does not provide the student with ready-made knowledge, theore
sworldjournal.com
Показан лучший результат поиска по этому запросу. Все результаты